À Comunidade Ueceana!

Como todos nós testemunhamos e participamos, no dia 10 de abril próximo passado a UECE viveu uma grande experiência política. Com espírito sereno, nossa comunidade foi às urnas, para a escolha dos futuros Reitor e Vice-Reitor.

Esperamos uma semana para a retomada de contato, pois desejávamos não oferecer resultados parciais, eventualmente contraditórios e questionáveis. A Comissão Eleitoral, com muito rigor, procedeu à apuração dos votos postos em urna, dos votos em separado e dos registros dos problemas.

Ao final, foram retirados os pedidos de impugnação, devido aos esclarecimentos dos problemas, e o resultado foi aceito com tranqüilidade.

Dos 1012 docentes aptos a votar, 13,6% abstiveram-se. Entre os 448 servidores técnico-administrativos, apenas 9,2% abstiveram-se. O alunado, no entanto, composto por 21.936 aptos a votar, absteve-se em grande proporção, na ordem de 81,8%. As abstenções nos três segmentos, grosso modo, seguiram a tendência histórica das três últimas eleições. O percentual de votos em branco e nulo não alcançou o valor de 1,7%.

As cinco chapas que colocaram suas propostas para análise e escolha da comunidade ueceana tiveram os seguintes desempenhos:

Chapa 1 – Rui/Artur	2,54%	5 º
Chapa 2 – Jader/Nunes	11,80%	4 º
Chapa 3 – Lena/Hidelbrando	18,03%	3 º
Chapa 4 – Jackson/Fábio	18,44%	2 º
Chapa 5 – Araripe/Gomes	24,33%	1 º

Está prevista para o dia 24.04.3008 (quinta-feira próxima) a reunião do Colégio Eleitoral (CEPE+CONSU) que, como de praxe, deverá homologar o resultado da consulta eleitoral, elaborando lista tríplice com os três primeiros colocados. A lista tríplice será encaminhada ao Governador Cid Gomes, para análise e escolha do Reitor e Vice-Reitor da UECE, para o quadriênio 2008-2012.

A posse do novo Reitorado acontecerá por volta do dia 21.05.08 e o governador deverá se pronunciar antes desta data para que um processo de transição se estabeleça e a UECE recupere, com agilidade, seus projetos em andamento e a nova gestão possa iniciar suas próprias ações.

O resultado das urnas indicou segmentação em três tendências, sem hegemonia clara, mas um comportamento político de nova natureza foi experimentado, O fato é que várias unanimidades foram construídas:

• necessidade de superação imediata do custeio exíguo que hoje temos;
• necessidade de superação imediata da ausência de perspectiva de investimento anual regular;
• necessidade de rediscussão do Estatuto e do Regimento Geral do sistema FUNECE/UECE;
• necessidade do quadro de cargos e do PCCV dos servidores técnico-administrativos;
• necessidade de transparência dos procedimentos financeiros; e
• necessidade de gestão participativa, aprofundando a democracia interna.

No momento, os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão, candidatos a Reitor e Vice-Reitor da UECE, respectivamente, desejam agradecer aos professores, servidores técnico-administrativos e alunos da UECE pelo sucesso democrático da consulta eleitoral de 10 de abril próximo passado, sobretudo agradecer a todos aqueles que escolheram o projeto "Transparência e Conhecimento na Gestão Universitária", pela vontade de uma UECE VIVA, crescendo criticamente em suas contradições.

A proposta de uma UECE VIVA é arrojada, porém consistente, sem apelo populista ou messiânico, e acadêmica, sem elitismo, com experiência testada no passado e flexibilidade criativa para os desafios do presente e do futuro.

Parabéns a quem apoiou o crescimento democrático da UECE. Muito obrigado a quem sufragou a Chapa 4.

Fiquemos atentos e ativos perante a continuidade do processo.

Comitê de apoio às candidaturas dos professores Jackson Sampaio e Fábio Perdigão

Manifesto de Apoio ao Dr Jackson Sampaio

Viemos por meio deste, manifestar nosso apoio à candidatura do Prof. Dr. José Jackson Coelho Sampaio ao cargo de Reitor da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Prof. Jackson Sampaio é Médico Psiquiatra, Doutor em Medicina Preventiva pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto- FMRP/USP. Consultor Regional Norte e Nordeste II (Maranhão, Piauí, Ceará, Paraíba, Rio Grande do Norte) da Política Nacional de Humanização da Atenção e da Gestão em Saúde- PNH. Atualmente é Diretor do Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Professor titular em Saúde. Pública (UECE). Docente do Mestrado Acadêmico de Saúde Pública (MASP) da Universidade Estadual do Ceará (UECE).

Contribuições do Prof. Dr. José Jackson Coelho Sampaio para a Saúde Pública em especial a Saúde Mental.

1- Formação teórica e propostas para a superação do modelo hospitalocêntrico.

2- Participação no processo de contribuição do CAP'S Quixadá e Sobral na reestruturação da política de Saúde mental desses Municípios.

3- Líder do grupo de Pesquisa Vida e Trabalho da Universidade Estadual do Ceará (UECE).

4- Coordenador do LHUAS (UECE).

5- Publicações de livros e Capítulos na área de Saúde Mental, destacamos: “Epidemiologia da Imprecisão”, “Sofrimento Psíquico nas Organizações”, “Acolher Cídadão".

6- Desenvolvimento da prática de supervisão em serviços de Saúde mental, desde 1994, atualmente sendo recomendado pelo Ministério da Saúde (MS).

7- Impacto da reestruturação do modelo dos CAP'S a partir da portaria 224, proporcionado uma maior abrangência na população beneficiada no serviço, bem como a mudança da prática multidisciplinar para a prática interdisciplinar.

8- Defesa na participação da comunidade, buscando efetivar o controle social no campo da Saúde Pública/Saúde Mental.

9- Efetivação de uma gestão de saúde planejada com avaliação sistematizada, criando banco de dados epidemiológico para uma gestão pública eficiente.

10- Incentivo a eventos científicos e a criação de diversos cursos de graduação (Medicina) e Pós-Graduação, proporcionando e estimulando a educação continuada dos trabalhadores de Saúde Mental.

11- Articulação com a Organização Mundial de Saúde (OMS), para a realização de intercâmbio entre os serviços de Saúde mental do Ceará e Europa com objetivo de avaliar a Reforma Psiquiátrica, 30 anos após a experiência de Basaglia na Itália o que culminou em dois eventos internacionais.

12- Visita Oficial a Espanha (Andaluzia, Madri e Barcelona) com objetivo de ampliar experiência aos novos modelos substitutivos de saúde mental o que gerou a concretização de dois seminários internacionais em Fortaleza- CE.

13- Visibilidade do processo da Reforma Psiquiátrica do Ceará para o Brasil, tornando o Estado conhecido nacionalmente com a publicação da experiência cearense no livro Reabilitação Psicossocial, publicado em parceria com a Dra. Ana Pitta.

É sensível a melhora das Políticas Pública de Saúde Mental no Estado do Ceará com a participação e efetivação do trabalho do Prof. Dr. José Jackson Coelho Sampaio no campo das políticas públicas. Esse é o grande momento para alavancarmos mudanças elegendo o Prof. Dr. José Jackson Coelho Sampaio para a Reitoria da Universidade Estadual do Ceará (UECE).

Assinam 113 trabalhadores da área de saúde mental, professores universitários, estudantes e funcionários da UECE

O Debate no Centro de Humanidades

No dia 04 de abril, os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão, candidatos a Reitor e Vice-Reitor da UECE, respectivamente, participaram do debate no campus da Avenida Luciano Carneiro, em Fortaleza, onde fica a sede do Centro de Humanidades-CH, o oitavo da série de nove previstos.

O debate foi muito tenso, com um dos candidatos procurando desequilibrar os demais, outro candidato restrito à defesa da gestão atual, e três candidatos formulando propostas.

Demonstrando segurança, experiência, compreensão crítica das crises que a universidade pública brasileira está enfrentando e capacidade de oferecer soluções criativas para os problemas, os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão confirmaram-se, perante a comunidade ueceana, como alternativa, suficientemente pragmática no enfrentamento dos desafios concretos, e suficientemente estratégica, visionária, na capacidade de recuperar a imagem pública da UECE, atualmente tão desgastada.

TV Assembléia

A TV Assembléia, em seu programa Questão de Ordem, na noite do dia pautou entrevista de 25 minutos com o Prof. Jackson Sampaio. O repórter Renato Abreu conduziu a entrevista com muita competência, o que permitiu o candidato a apresentar-se, problematizar os motivos que juntamente com o Prof. Fábio Perdigão, os levaram a enfrentar uma árdua campanha pela Reitoria da UECE, e oferece uma visão crítica das crises que atormentam a UECE, os problemas prioritários a serem enfrentados e as soluções possíveis.

Houve também oportunidade para responder a perguntas de telespectadores, uns ansiosos pelo anúncio de novos cursos públicos que a UECE possa oferecer, outros preocupados com a possibilidade de repetição dos movimentos grevistas que, somados, paralisaram a universidade por 11 dos últimos 48 meses.

O candidato comprovou a degradação salarial docente que se instalou, explicou as greves, mas defendeu a negociação como ferramenta mais eficaz para a solução de conflitos com o governo estadual.

O impacto da entrevista foi extraordinariamente positivo, resultando em inúmeras declarações espontâneas de apoio político à candidatura e confirmação plena da boa qualidade acadêmica de comportamento da chapa Jackson Sampaio e Fábio Perdigão.

Assembléia Legislativa

A Assembléia Legislativa do Estado do Ceará, por iniciativa do Deputado Professor Teodoro, em sessão presidida pelo Deputado Roberto Cláudio, em seu Plenário, promoveu grande debate com os candidatos à Reitoria da UECE, no dia 03 de abril, das 15 h 30 min. às 19 h 15 min.

O momento de apresentação das candidaturas foi seguido de rodada de perguntas formuladas por cinco deputados, por ordem de inscrição, e de rodada e perguntas formuladas por seis pessoas presentes, por sorteio entre os inscritos. Ao final, os candidatos puderam apresentar suas despedidas. O debate teve cobertura integral da TV Assembléia.

No campus do Itaperi, inúmeros grupos se organizaram para assistir o debate em aparelhos de televisão dispostos em setores administrativos, cantinas e biblioteca. O impacto positivo das idéias, propostas e estilo de argumentação dos Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão resultou em grande onda de simpatia e apoio. O volume de e-mails e telefonemas foi superior ao recebido em relação aos debates anteriores. Fica evidente a importância da mídia televisiva, o formato mais consistente do debate e a iniciativa democrática da Assembléia Legislativa do Ceará.

O Debate de Limoeiro do Norte

No dia 02 de abril, os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão, candidatos a Reitor e Vice-Reitor da UECE, respectivamente, participaram do debate na FAFIDAM, o campus da UECE em Limoeiro do Norte, o sétimo da série de nove previstos.

O debate teve a maior freqüência registrada, tanto de alunos, como de professores, em acordo com o porte desta grande unidade interiorana. Uma intensa movimentação de telefonemas e e-mails prenunciava debate tenso, insinuando que uma candidatura com apoio local procuraria demonstrar força por meio de confrontação. Porém as discussões foram firmes, enfáticas, mas sem confrontações.

Seguindo a postura da campanha, como é a postura de suas vidas profissionais e como será a postura na Reitoria da UECE, os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão informaram suas visões de mundo, demonstraram a capacidade de decidir e a habilidade de liderar o crescimento da UECE, com pleno respeito aos procedimentos democráticos e à ética pública.

O Debate de Itapipoca

No dia 31 de março, os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão, candidatos a Reitor e Vice-Reitor da UECE, respectivamente, participaram do debate na FACEDI, o campus da UECE em Itapipoca, o sexto da série de nove previstos.

O debate foi prestigiado professores que levaram os alunos que teriam aulas naquele horário, como tarefa de classe, visando relatório crítico posterior. A discussão transcorreu de modo tranqüilo e teve menor duração de todos os debates já realizados.

Os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão apresentaram-se, responderam a todas as perguntas e despediram-se com objetividade e inteligência, demonstrando capacidade de análise e de oferta de propostas viáveis.

Nota ao Jornal "O Povo"

Senhor Editor-Chefe

Os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão, candidatos a Reitor e Vice-Reitor da UECE, respectivamente, durante a atual campanha participaram de 10 programas de rádio, oito debates presenciais nos campi da UECE, dois programas de televisão e um debate no plenário da Assembléia Legislativa do Estado do Ceará, pautando-se, sempre, pela serenidade, pela ética pública, pela consciência da grave situação da UECE e pela oferta de caminhos criativos e viáveis para a superação dos problemas.

Em nenhum momento apelaram para agressões ou foram agredidos, e não descaracterizaram o debate de idéias e de histórico de serviços prestados à universidade, como a reportagem de O POVO, publicada em 05.04.2008 (página 3, primeiro caderno) e assinada por Tiago Cafardo, insinuou, ao tratar todos os candidatos de modo a nivelá-los por baixo.

Fora a referência genérica, o repórter não oferece qualquer exemplo de comportamento menos digno por parte dos candidatos Jackson Sampaio e Fábio Perdigão. O debate gravado da Assembléia Legislativa serve de padrão para avaliar o comportamento dos candidatos em todas as oportunidades.

O repórter não percebeu as diferenças e ofereceu aos leitores uma homogeneização preconceituosa que não ajuda a ninguém a perceber que a universidade tem uma vida política ativa, com defeitos, pois não existe fora do mundo, mas muitíssimas virtudes republicanas.

Comitê de Apoio ás candidaturas Jackson Sampaio e Fábio Perdigão

NOTA AOS ESTUDANTES!

UECE VIVA – GESTÃO 2008/2012

CHAPA 4

A vida de uma universidade se realiza por muitos caminhos e para muitos objetivos. Mas há um fato inquestionável: não é possível pensar as universidades sem os seus alunos, pois são atores fundamentais dos processos de ensino/aprendizagem, de formação de profissionais para o mundo do trabalho, de formação de cidadãos para a sociedade e de produção de conhecimento capaz de emancipar a todos.

A candidatura dos Profs. JACKSON SAMPAIO e FÁBIO PERDIGÃO, para Reitor e Vice-Reitor da UECE, respectivamente, destaca a consciência deste fato em seu Plano de Trabalho, que pode ser lido, em sua totalidade, no blog da campanha http://uece-viva.blogspot.com

1. Entre os 8 PRINCÍPIOS, destacam-se:

• Valorização do aluno de graduação e de pós-graduação em seu processo ensino/aprendizagem e em sua atuação política.
• Superação dos problemas de segurança de pessoas e de patrimônio.
• Democracia participativa, com funcionamento pleno e respeitado de todos os coletivos, conselhos e colegiados.

2. Entre os 13 PROJETOS TRANSVERSAIS, destacam-se:

• Promover atividades dos alunos da UECE em todos os órgãos do governo estadual, como disciplina opcional ou ação comunitária, garantindo crédito acadêmico.
• Promover atividades de intercâmbio dos alunos entre UECE capital e UECE interior, para realização de serviços comunitários em contextos sociais diversos, integrando os campi.
• Implantar ou ampliar programas de proteção à saúde do professor, do servidor técnico-administrativo e do aluno, em todos os campi da UECE.
• Recuperar a infra-estrutura, espaços e equipamentos, onde são realizadas as atividades administrativas, de ensino e de pesquisa, em todos os campi.
• Maximizar a oferta geral de vagas discentes e prevenir evasão escolar, como forma de assegurar elevado retorno do investimento público.
• Desenvolver e implantar projeto de acessibilidade física e pedagógica às pessoas deficientes, em todos os campi da UECE.
• Proceder à atualização de Estatuto, Regimento Geral e Regimentos Específicos do Sistema FUNECE/UECE, o que inclui a discussão dos modelos eleitorais e os pesos relativos dos segmentos.

3. Entre os 7 PROJETOS SETORIAIS DA GRADUAÇÃO, destacam-se:

• Ampliar o programa próprio de bolsas de monitoria e identificar fontes externas de fomento a esta natureza de programa, otimizando a participação dos alunos de graduação no processo ensino/aprendizagem.
• Criar programa próprio de bolsa de iniciação artística e cultural, para pesquisa, extensão e desempenho artístico-cultural, em parceria com agências estaduais e nacionais.
• Criar e implantar banco digital de aproveitamento de disciplinas, permitindo plena agilidade à integralização de estudos.

4. Entre os 9 PROJETOS SETORIAIS DA PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, destacam-se:

· Integrar projetos de pesquisa e de pós-graduação stricto sensu desenvolvidos na capital com núcleos de pesquisa existentes nas unidades do interior

• Ampliar a cota própria de bolsas de iniciação científica e negociar a ampliação de bolsas das agências estaduais e nacionais.
• Recuperar e valorizar as Semanas Universitárias da UECE e de sua mais de uma dezena de componentes.

5. Entre os 4 PROJETOS SETORIAIS DE EXTENSÃO, destacam-se:

• Desenvolver logística permanente de captação de eventos científicos, nacionais e internacionais, para visibilidade social, táticas de obtenção de investimentos e oferta de atualização técnico-científica à UECE.
• Criar Programa de Bolsas de Iniciação à Extensão, para alunos de graduação, com quota própria e quota negociada com a FUNCAP, para desenvolver a cultura de extensão científica, tecnológica e sócio-comunitária no alunado.

6. Os eixos da POLÍTICA ESTUDANTIL são os seguintes:

• Reestruturar e ampliar o Cursinho Pré-Vestibular UECEVest, a ser valorizado e concebido como poderoso dispositivo de apoio ao desenvolvimento pedagógico do alunado da UECE e de inclusão social.
• Ampliar o programa próprio de bolsas de trabalho e identificar fontes externas de fomento à esta natureza de programa, otimizando a participação dos alunos de graduação, oriundos de famílias de baixa renda, no processo ensino/aprendizagem.
• Universalizar para toda a UECE o projeto piloto desenvolvido no CCS de Cartão de Vacina do Estudante Universitário, como parte de uma política sanitária interna de caráter preventivo (que inclui atenção psicossocial ao corpo discente) e de atendimento a exigências internacionais para viagens de estudo.
• Reestruturar, ampliar e valorizar os Jogos Universitários internos, estimulando o esporte como fonte de saúde, de integração com as demais instituições de ensino superior e de grupalidade para uma educação cooperativa, cidadã.
• Instituir Política de Assistência Estudantil construída em parceria com o movimento estudantil, a partir do projeto desenvolvido por comissão constituída pela SECITECE, que inclui Restaurante e Residência Universitária nos campi da UECE no interior.

Encontro no Instituto do Movimento Operário IMO

O Prof. Jackson Sampaio foi um dos fundadores do Instituto do Movimento Operário – IMO e, por quatro anos, participou de seu Conselho Diretor. O IMO resulta de uma ação originalíssima, qual seja a de um Instituto de Pesquisa sobre história do movimento sindical, formação de liderança sindical e educação na perspectiva marxista da luta de classes.

Deste modo, 16 participantes do IMO, hoje sob a liderança da Profa. Suzana Jimenez, receberam os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão para uma profunda discussão sobre os rumos da UECE.

O debate focou a pós-graduação Lato Sensu, com os candidatos defendendo que o conceito de “auto-sustentado” significa despesas não incorporadas ao custeio da UECE e o trabalho docente não incorporado à CDS dos professores. A missão da UECe é a graduação regular e a pós-graduação Stricto Sensu acadêmica. O Lato Sensu é opção e deve responder a projetos da universidade, podendo ser gratuito, se derivado da militância docente para algum objetivo político acadêmico, ou resultante de um convênio público-público. A venda direta de vagas a candidatos pode acontecer, se assim for aprovado pelo colegiado de curso de graduação, instância interna de controle social.

Outro foco do debate foram os Institutos e Fundações. Os candidatos defenderam institutos e fundações de direito público, sob controle social rigoroso. Grandes agências internacionais (OPAS e PNUD, por exemplo) não depositam recursos financeiros em conta corrente pública. Se não tivermos institutos e fundações, perderemos a oportunidade de convênios com essas agências.

O Debate de Iguatu

No dia 27 de março, os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão estiveram em Iguatu para visitarem durante o dia, alunos, servidores técnico-administrativos e professore da FECLI e, à noite, participarem do quinto debate eleitoral, da série de nove, com os demais candidatos à Reitor e Vice-Reitor da UECE.

A visita, mais uma vez, comprovou a precariedade das condições de infra-estrutura, de custeio, de falta de servidores técnico-administrativos e da falta de professores dos campi da UECE no interior.

O debate demonstrou a pertinência da FECLI na UECE e a indignação de todos frente aos episódios que cercaram a Reitoria e o Governo Estadual em torno do tema da encampação da FECLI pela URCA.

Os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão mais uma vez demonstraram conhecimento da situação, defenderam a integridade do sistema FUNECE/UECE e o perfil de universidade pública, gratuita, democrática e de qualidade para a UECE. O processo consolidado de privatização da graduação da UVA e o processo iniciante de privatização da graduação da URCA não podem ser incorporados pela UECE.

O Debate de Quixadá

No dia 26 de março, os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão estiveram, novamente, em Quixadá, desta vez para o debate eleitoral, o quarto da série de nove, que se realizou na FECLESC.

O debate, que durou três horas, mais uma vez para uma troca de acusações entre alguns candidatos. Os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão demonstraram pleno conhecimento dos problemas da FECLESC, propuseram uma política de equidade no que diz respeito à oferta de bolsas de iniciação científica, a integração de doutores lotados no interior aos programas de pós-graduação da capital e a elevação da FECLESC ao papel de Centro de Excelência para a formação de professores de educação básica.

Os candidatos foram capazes, dentro da limitação de tempo do debate, de desenhar a encruzilhada de crises que a UECE vive: crise de modelo (como organizar e financiar a universidade pública), crise de crescimento (conquistas anteriores que geram novas demandas e novas expectativas) e crise de sobrevivência (estrangulamento do custeio, do investimento, da ausência de cargos de servidores técnico-administrativos, da estrutura organizacional não aprovada).

O Fórum Pré-Eleitoral Promovido pelo CAJEA

Com a Palavra os Estudantes

O Centro Acadêmico Joaquim Eduardo Alencar (CAJEA) dos alunos do curso de Medicina em articulação com outros Centros Acadêmicos e com o DCE, iniciou um Fórum pré-eleitoral com apresentações isoladas dos cinco candidatos à Reitoria da UECE.

A primeira apresentação ocorreu no dia 25 de março, com os estudantes discutindo o programa dos candidatos Jackson Sampaio e Fábio Perdigão. O interesse dos estudantes focou a trajetória de vida acadêmica e política dos candidatos.

Os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão apresentaram uma narrativa crítica de suas histórias desde o movimento estudantil, na luta contra a ditadura militar, até as escolhas profissionais de maturidade pela inserção em universidade pública, no caso a UECE, como professores e pesquisadores.

Como o Prof. Jackson Sampaio entrou no curso de Medicina da UFC em 1969, foi possível explanar sobre a tática de sobrevivência que o ME adotou, como a infiltração nas Associações Atléticas e a criação de Departamentos Culturais.

O Primeiro Debate do Itaperi

No dia 24 de março, pela manhã, ocorreu durante três horas, o terceiro debate eleitoral, da série de nove que a SINDUECE e o ME/UECE estão promovendo e o primeiro no campus do Itaperi.

Lamentavelmente o debate desviou-se para uma perigosa troca de acusações, que por um lado, revelam o caráter moral de alguns candidatos e a disputa eleitoral como mera luta pelo poder, mas também possibilitou revelações políticas surpreendentes que, em condições de rotina não surgiriam.

A participação dos Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão foi de acordo com a ética pública, defendendo princípios não dogmáticos, demonstrando capacidade pragmática transformadora (não mera gerência do status quo) e propostas capazes de articular compreensão histórica e perspectiva de crescimento acadêmico da UECE.

O Debate de Crateús

No dia 18 março, os Profs. Jackson Sampaio e fábio Perdigão estiveram em Crateús, para visitarem durante o dia, alunos, servidores técnico-administrativos e professore da FAEC e, à noite, participarem do debate eleitoral com os demais candidatos à Reitor e Vice-Reitor da UECE.

Por ocasião da visita foram identificados grandes problemas: a ocupação mista do prédio do CAIC com o curso de Pedagogia da FAEC funcionando à noite, a precária situação do prédio próprio que abriga os cursos de Ciências Biológicas e Química, a falta de integração com os laboratórios do CVT, a falta de professores, a falta de servidores técnico-administrativos, a falta de apoio à pesquisa e um custeio ridículo.

O debate que durou duas horas e meia, reafirmou a segurança e a serenidade dos Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão. Os candidatos demonstraram uma folha de serviços à UECE e que gostam de ensinar, de pesquisar e de gestão pública.

O Debate de Tauá

No dia 17 de março, os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão estiveram em Tauá, para visitarem durante o dia, alunos, servidores técnico-administrativos e professore do CECITEC e, à noite, participarem do debate eleitoral com os demais candidatos à Reitor e Vice-Reitor da UECE.

Por ocasião da visita foram identificados grandes problemas: a falta de legalização do imóvel, a infra-estrutura física inadequada (o prédio é uma adaptação de um grande galpão), o fechamento da biblioteca, o impedimento ao exercício político da escolha de Diretor (o atual foi nomeado por meio de uma portaria pró-tempore do Reitor), a falta de professores, a falta de servidores técnico-administrativos, a falta de apoio à pesquisa e um custeio ridículo.

O debate que durou duas horas e meia, foi o primeiro da série de nove que a SINDUECE e o ME/UECE estão promovendo. Os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão demonstraram segurança de conteúdo e serenidade na apresentação, nas perguntas e respostas, réplicas e tréplicas. Ficou evidente que os candidatos têm história, conhecimento, aptidão e flexibilidade para o exercício da Reitoria da UECE, em momento de extraordinárias dificuldades.

Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa na Gestão de Jackson Sampaio

Uma questão recorrente nos debates é a seguinte: "O que o candidato fez pela UECE?". A sabedoria da pergunta encerra a preocupação de avaliar a experiência, o interesse, o cuidado pela gestão pública em tempos em que a má utilização dos recursos públicos perigosamente ameaça se transformar em norma. Deixamos a disposição de todos o documento intitulado: "Fazendo Pesquisa Científica e Pós-Graduação no Semi-Árido Brasileiro: O Caso UECE, de 1996 a 2003". O documento em questão trata do período em que Jackson Sampaio foi Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa. Leia, analise e entenda porque Jackson e Fábio na reitoria poderão, com a ajuda da comunidade acadêmica, fazer uma UECE a altura do que merece o povo do Ceará!

http://discovirtual.uol.com.br/disco_virtual/poiesis/ueceviva

Ao acessar o disco virtual é só escrever a senha ueceviva (em letras mínúsculas). Você irá encontrar todos os nossos documentos públicos de campanha e agora o texto"Fazendo Pesquisa Científica e Pós-Graduação no Semi-Árido Brasileiro: O Caso UECE, de 1996 a 2003" (arquivo LIVROPGPqUECE) Leia, opine, mande sugestões para sampaiojackson@gmail.com

Uma Proposta de Gestão

Recebemos do Prof. Luiz Alberto Campelo da Costa um texto propondo um "Modelo de Gestão Universitária para a UECE". Agradecemos essa preciosa contribuição que ressalta mais do que nunca que grande parte da solução de nossos problemas passa por todos aqueles que fazem parte da comunidade ueceana. Basta apenas ter a sensibilidade para ouvir e a vontade política de atuar em conjunto. Por se tratar de um texto extenso, disponibilizamos a sua íntegra em nosso disco virtual


http://discovirtual.uol.com.br/disco_virtual/poiesis/ueceviva

Ao acessar o disco virtual é só escrever a senha ueceviva (em letras mínúsculas). Você irá encontrar todos os nossos documentos públicos de campanha e agora o texto do Prof Campelo para leitura e debate (arquivo modelogestao.doc). Leia, opine, mande sugestões para sampaiojackson@gmail.com

Notícia Importante

Notícia

O Prof. Jackson Sampaio tomou posse, no dia 26.03.2008, às 9 horas, na Escola de Saúde Pública do Ceará, como membro da “Comissão Estadual sobre Deteminantes Sociais da Saúde”, para um mandato de dois anos.

O convite, formulado pelo Secretário Estadual de Saúde, Dr. João Ananias, e pelo governador do Estado, Dr. Cid Gomes, deriva do desempenho acadêmico do Prof. Jackson Sampaio na UECE, como professor de “Planejamento e Políticas de Saúde”, pesquisador das linhas “Saúde e Trabalho” e "Humanização da Atenção em Saúde”.

Além das atividades acadêmicas, o Prof. Jackson Sampaio vem se destacando como formulador de políticas de saúde mental e participando dos processos históricos, desde a década de 80, de construção do Sistema Único de Saúde do Brasil.

NOTA DE PESAR

È com muita tristeza que compartilhamos a notícia do falecimento do Sr. José Júlio Sampaio, pai do Prof. Jackson Sampaio, no dia 21 de março, quando a cristandade celebrava a Sexta-feira da Paixão. O sepultamento ocorreu às 16 horas do dia 22 de março, o Sábado de Aleluia.

Seu Zé Júlio, 80 anos de idade, morreu por insuficiência múltipla de órgãos, após três semanas de internação em UTI e 23 anos de progressiva deterioração física derivada de Mal de Parkinson.

Ele deixou esposa, quatro filhos, dez netos e dois bisnetos, todos beneficiários de vigorosas heranças morais, intelectuais e políticas. Nascido em Crateús, seminarista em Sobral, fiscal e gerente das Casas Pernambucanas em cidades do Ceará, Piauí, Maranhão e Amapá, livreiro que deu seguimento à aventura cultural das Livrarias Feira do Livro, em Fortaleza, rotariano, maçom, fundador e presidente do Sindicato dos Livreiros do Estado do Ceará seu Zé Júlio amou e respeitou, foi amado e respeitado.

O Prof. Jackson Sampaio, seu primogênito e único filho homem, recebeu o impacto de uma formação que uniu uma ética cristã de vertente crítica e uma militância social dinâmica, sempre voltada ao espírito público e à construção do bem comum.

Ao Zé Júlio, nossa saudade. Ao Prof. Jackson Sampaio e sua família, nossa solidariedade ativa.

Comunicamos que a celebração do sétimo dia de falecimento ocorrerá por ocasião da missa comunitária da Igreja de Nazaré (Montese) às 19 horas do dia 28 de março de 2008.

Nas Ondas do Rádio

E a campanha segue propagando nossas propostas nas ondas do rádio pelo interior do Ceará

Quixadá – 11.03.08

Entrevista exclusiva, ao vivo, concedida à Rádio Jangadeiros, no programa do radialista Jarbas Santos, ao meio dia.

Entrevista exclusiva concedida à Rádio Monólitos, em gravação prévia ao radialista Júnior Lemos, para transmissão em vários momentos da programação.

Limoeiro do Norte – 12.03.08

Entrevista exclusiva, ao vivo, concedida à Rádio Vale do Jaguaribe, no programa do radialista Rosálio Daniel, ao meio dia.

Itapipoca – 13.03.08

Debate exclusivo, ao vivo, realizado na Rádio FM Líder, com perguntas de estudantes e de professores da FACEDI, no programa do radialista Aristarco Prado, ao meio dia.

Tauá – 17.03.08

Debate, ao vivo, com outros candidatos, realizado na Rádio Difusora dos Inhamuns, no programa do radialista Wilrismar Holanda, ao meio dia.

Entrevista exclusiva, ao vivo, concedida à Rádio Cultura do Inhamuns, no programa do radialista Sampaio Moreira, às 13 h.

Crateús – 18.03.08

Entrevistas exclusivas, ao vivo, concedidas à Rádio Príncipe Imperial, no programa do radialista Euvécio Martins, às 7 h e ao meio dia.

Debate, ao vivo, com outros candidatos, realizado na Rádio Vale do Rio Poty, no programa do radialista Rodrigues Vale, às 13 h.

Iguatu - 27.03.2008

Entrevista exclusiva concedida à Radio Liberdade, no programa Hora do Povo do radialista Jeová Barros, ao meio dia.

Entrevista concedida à Rádio Mais FM, em gravação prévia ao radialista Paulo Neto, para transmissão em vários momentos da programação.

FELIZ PÁSCOA

FEIJOADA

No dia 15 de março foi realizado no espaço do SINDESP um encontro com grande feijoada para integração de todas as comissões de campanha, com a presença de professores, servidores e estudantes de graduação, especialização e mestrado. As falas focaram a logística da campanha e a organização da candidatura para o dia 10.04.08, o dia de eleição. E claro, a feijoada estava ótima!

Diário de Campanha

Nossos candidatos seguem em sua maratona pela Universidade Estadual do Ceará mantendo contato direto com a comunidade ueceana. Eis uma síntese do que foi feito até o momento:

03/03

Realização de reuniões com os colegiados de Enfermagem e Nutrição onde foram levantadas e discutidas as problemáticas do cotidiano. Entre vários fatores, a questão da segurança patrimonial e a busca de incentivos para projetos de extensão foram destaque. Posteriormente, os candidatos estiveram presentes na Assembléia Legislativa do Ceará em solenidade de entrega de prêmios às personalidades políticas cearenses de 2007.

04/03

Reunião com o colegiado de música onde foram listados os problemas referentes a precarização do curso e dificuldades técnicas das instalações físicas. Depois, os candidatos se reuniram com a comissão de apoio da campanha.

05/03

Reunião com o corpo docente do Mestrado Acadêmico em Ciências Físicas Aplicadas. Entre as muitas dificuldades encontradas a problemática em torno do relacionamento com instituições de fomento foi destaque.

6/03

Reunião com o Colegiado do Curso de Ciências Biológicas: A problematização foca na necessidade de recompor a cultura do planejamento e de debates políticos na universidade. Também foi destacado o período de reitorado do Prof. Petrola como o momento em que a UECE, que já era marcante na formação de professores, começou a agregar novas missões como a pós-graduação e a pesquisa.

Reunião com o Colegiado do Curso de Física: Houve intensa discussão sobre a formação de professores, sobretudo para o problema da relação entre pequena demanda, oferta pequena de vagas, grande abandono e pouca vinculação do licenciado ao sistema público de ensino de Física, na educação básica.

O dia também foi destinado ao início da visitas a setores administrativos, no Campus do Itaperi, com destaque para duas grandes reuniões no Departamento de Finanças (DECOFIN) e na Comissão Executiva de Vestibular (CEV) .

08/03

Dia intensivo com várias visitas a alunos de cursos de especialização.

10/03

Um belo café da manhã às 8 h 30 minutos, no pátio do Mestrado Acadêmico em Saúde Pública, para lançamento oficial da candidatura, antecedeu a ida dos candidatos à Secretaria dos Órgãos de Deliberação Coletiva da UECE, para a inscrição da chapa. Foram entregues: Memorial dos professores Jackson Sampaio e Fábio Perdigão, Plano de Trabalho, Declaração de Tempo de Serviço na FUNECE e Formulário Padrão de Inscrição dos candidatos.

A roda de discussão dos candidatos com o Colegiado de Letras desdobrou temas polêmicos como os da paridade do processo eleitoral, da eleição direta de Reitor e da questão dos projetos auto-sustentados, pagos pelo aluno. Os candidatos afirmaram a decisão de, se eleitos, submeterem o Estatuto e o Regimento Geral do Sistema FUNECE/UECE a uma revisão pela comunidade. Os temas políticos devem gerar debate político e decisão política pela comunidade. Também afirmaram a diferença entre projeto auto-sustentado e projeto pago pelo aluno, enfatizando a prioridade de parcerias público-público e a transparência do funcionamento do DECOFIN e do IEPRO.

11/03

A visita ao Campus da FECLESC, em Quixadá, foi realizada por meio de duas grandes reuniões com alunos, pela manhã e à noite, uma grande reunião com servidores e outra com professores. O sentimento geral é de abandono.Os candidatos participaram de um programa na Rádio Jangadeiro e outro na Rádio Monólitos.

12/03

A visita à FAFIDAM, em Limoeiro do Norte, foi realizada por meio de visitas às salas de aula, pela manhã, à tarde e á noite, de reunião com servidores e outra com professores. O sentimento geral é de antagonismo ente a unidade e aquilo que a administração superior oferece à unidade. Todos reclamam da falta de equidade no apoio aos pesquisadores locais. Houve contato com autoridades locais e com a imprensa falada, com os candidatos participando de um programa na Rádio Vale do Jaguaribe.

13/03

A visita ao Campus da FACEDI, em Itapipoca, foi realizado por meio de visitas às salas de aula, durante a manhã, de reunião com os servidores, de reunião com os professores e de grande reunião com os alunos da noite. Esta reunião foi precedida pela apresentação de uma peça de teatro sobre a violência social e de um vídeo mostrando, com muita ironia e profundidade, a situação de descaso em relação à infra-estrutura da FACEDI. O sentimento geral é de revolta. Houve contato com autoridades locais e com a imprensa falada, com os candidatos participando de um programa na Rádio FM Líder.

14/03

O dia foi destinado a visita a setores administrativos do Campus do Itaperi, com destaque para duas grandes reuniões, uma no Departamento de Pessoal (DEPES), outra na PROGRAD/DEG, quando a temática da precariedade de pessoal ficou em destaque. Os trabalhadores também reclamaram de não serem ouvidos, sistematicamente, e de não disporem de sistemas de informações gerenciadas atualizados ou implantados.

MEMORIAL

Agora no nosso disco virtual, além do nosso Plano de Trabalho, pode ser também encontrado o memorial de Jackson Sampaio e Fábio Perdigão. Saiba um pouco mais da vida dos candidatos e entenda porque o Plano de Trabalho é uma consequência natural de suas trajetórias pessoais e acadêmicas.

http://discovirtual.uol.com.br/disco_virtual/poiesis/ueceviva

Ao acessar o disco virtual é só escrever a senha ueceviva (em letras mínúsculas). Você irá encontrar o plano de trabalho e os memoriais. É só clicar em cima do nome de cada arquivo e esperar pelo carregamento. Leia, opine, mande sugestões para sampaiojackson@gmail.com

QUE VENHAM OS DEBATES

Os debates entre os candidatos à reitoria servirão com certeza para implementar a construção de um processo político mais democrático e transparente. Ao participar deles, iremos todos fazer história e isso é sempre muito importante. Além disso, os debates podem mostrar quem realmente tem argumentos, quem não engasga diante daquela clássica pergunta: "mas como você pretende fazer isso que está dizendo que vai fazer?".

Mostrarão quem é capaz de aliar sensibilidade política e capacidade de gestão, articulando a comunidade ueceana com e pela comunidade e não de maneira distante e tecnicista como quem friamente joga uma partida de xadrez! Servirão para evidenciar quem pensa a universidade com os olhos voltados para ela, ao mesmo tempo que volta os olhos para o mundo posto que autonomia universitária não significa que flutuamos a esmo no tempo e no espaço.

Sendo assim, é com grata satisfação que convidamos a comunidade ueceana a participar ativamente na construção de uma UECE mais democrática, humana e solidária. Que venham os debates. Nós estaremos lá e contamos com sua participação. UECE VIVA!

Venha ouvir, saber e perguntar sobre as propostas de Jackson Sampaio e Fábio Perdigão. Com espírito crítico e propositivo, compare nossas propostas com as de outros candidatos e descubra porque acreditamos que podemos construir uma gestão realmente pautada na Transparência e Conhecimento na Gestão Universitária!

PROGRAMAÇÃO:

CECITEC - TAUÁ
Data: 17 de março de 2008, 2ª Feira, às 19h 30

FAEC - CRATEÚS
Data: 18 de março de 2008, 3ª Feira, às 19h 30

ITAPERI - FORTALEZA
DATA: 24 de março, 2ª Feira pela manhã 09:00

FECLESC - QUIXADÁ
Data: 26 de março de 2008, 4ª Feira, às 18h 30

FECLI - IGUATU
Data: 27 de março de 2008, 5ª Feira, às 18h 30


FACEDI - ITAPIPOCA
Data: 31 de março de 2008, 2ª Feira, às 18h 30

FAFIDAM - LIMOEIRO DO NORTE
Data: 02 de abril de 2008, 4ª Feira, às 18h 30

CH - FORTALEZA
Data: 04 de abril de 2008 6ª Feira, pela manhã 09:00

ITAPERI - FORTALEZA
Data: 07 de abril de 2008, 2ª Feira, às 18h 30

Lançamento da Candidatura

No dia 10 de março, segunda-feira, Jackson Sampaio e Fábio Perdigão lançaram a sua candidatura com a presença de mais de 150 pessoas entre funcionários, professores e estudantes. Ao som de chorinhos e clássicos da Música Popular Brasileira interpretados pelo Grupo de Idosos "Jovem Guarda", pudemos desfrutar de um delicioso café da manhã e, depois, ouvimos as falas de Jackson e Fábio. A animação, a música, o café e a alegria sinalizam com certeza para uma UECE mais democrática e participativa. Não é um acaso que nosso lema seja UECE VIVA!

POLÊMICA

Circula na Internet que os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão, candidatos à Reitoria da UECE, defendem a privatização da universidade, somente porque aceitam a existência de projetos auto-sustentados.

Os candidatos defendem a universidade pública, gratuita, de qualidade. É esta a opção de vida pessoal, profissional e política deles. Defendem o poder público garantindo salário e carreira dignos para professores e servidores técnico-administrativos. Defendem o poder público garantindo custeio digno, não a petição de miséria com a qual a universidade subsiste hoje, e fluxo regular de investimento.

Mas como a universidade é múltipla, diversa, ela também pode realizar serviços remunerados, para aumentar o próprio custeio e ter alguma independência frente ao tesouro estadual. Estes serviços não precisam ser do tipo mercantil, a serem pagos pelos alunos. Alguns podem ser gratuitos, se integrados a projeto maior. A maioria pode se realizar por meio de parceria público-público.

O Prof. Jackson Sampaio, quando Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa, autorizou um Curso de Especialização gratuito, em História, articulando vários campi do interior, como forma de consolidar o grupo que posteriormente criou o Mestrado Acadêmico em História.

O Prof. Jackson Sampaio, como Diretor do CCS, tem induzido grandes parcerias, nas quais o aluno não paga, mas seu empregador público, como é o caso do Mestrado Profissional em Saúde da Criança e do Adolescente, com a Secretaria de Saúde de Iguatu, e do Curso de Especialização na Modalidade Residência Multiprofissional em Saúde da Família, com a Secretaria de Saúde de Fortaleza.

Auto-sustentado significa que o projeto não é mantido pelo tesouro estadual, nem incluído na CDS do professor, podendo ser financiando por instituições, empresas, governos municipais, estaduais e federal. É isto o que eles pensam. É isto o que eles fazem.

E MAIS POLÊMICA

Está circulando na rede um comentário sobre a posição dos Prof. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão, candidatos à Reitoria da UECE, que não condiz com a verdade. Eles seriam contra a paridade na escolha de Reitor e contra a eleição direta.

O que os candidatos têm dito para todo mundo, onde estão podendo falar, é que a questão de fundo é a da Democracia, e que Democracia é um processo que só pode existir se exercido no cotidiano vivo. Qualquer forma de eleição privilegia uns e outros, tem vantagens e desvantagens e depende, para ter boa qualidade, de que todos os segmentos da universidade participem dos planejamentos e das avaliações, sobretudo controlem a gestão, por meio dos coletivos da universidade, colegiados e conselhos.

O compromisso que aparece no Plano de Trabalho deles é o de, se eleitos, realizar amplo processo de revisão do Estatuto e do Regimento Geral do sistema FUNECE/UECE e que acatarão a proposta vitoriosa da comunidade. Também dizem que esta revisão deve ser feita logo no início da nova administração, para que os segmentos políticas se preparem, sob novas regras, para a disputa de 2012.

O que não é mais possível é a acomodação de todos, durante quatro anos, para gritarem por mudança de regra na véspera de um pleito, com o jogo iniciado.

ATENÇÃO: PLANO DE TRABALHO

VEJA O PLANO DE TRABALHO DE
JACKSON SAMPAIO e FÁBIO PERDIGÃO

É só acessar o link abaixo:

http://discovirtual.uol.com.br/disco_virtual/poiesis/ueceviva

Ao acessar o disco virtual é só escrever a senha ueceviva (em letras mínúsculas). Você irá encontrar um arquivo no formato PDF. É só clicar em cima do nome do arquivo e esperar pelo carregamento. Leia, opine, mande sugestões para sampaiojackson@gmail.com

Propostas

Estas propostas quando referem-se à interferências físicas, dizem respeito, neste primeiro momento, ao Itapery. Havendo a intenção de divulgá-las ou aceitá-las, dever-se-ia consultar as outras unidades e Campi no sentido de incluir possíveis demandas.

01 - Projetar atividades dos alunos da UECE em órgãos do Estado com supervisão dos próprios órgãos, como cadeira opcional ou ação comunitária. Os alunos ganham crédito e prática, o Estado ganha "auxiliares" temporários e a UECE desenvolve um dos seus papéis e ganha carinho e visibilidade no seio da população.

02 - Normatizar as relações contratuais que envolvam a UECE, Professores e IEPRO no sentido de, no mesmo modelo da FUNCAP, todo o material adquirido para qualquer que seja o projeto seja tombado em nome da UECE, assim como definir na forma da lei a propriedade intelectual dos resultados.

03 - Iniciar ações de interiorização da UECE nos Campi do interior nos moldes do projeto Rondon, levando alunos de todas as áreas de formação da Universidade para prestação de serviços juntos às comunidades visitadas e posterior ampliação desse projeto para todo o Estado.

04 -Realizar interferências físicas nos campi, notadamente no Itapery:

I - Quanto a soluções de trânsito
a) Estacionamento do CED com saída para a antiga ProEx, desafogando o trânsito para os alunos que chegam e saem, protegendo-os do incômodo dos veículos. (veículo é uma facilidade, não uma prioridade);
b) Sinalização horizontal e vertical;
c) Pátios específicos de estacionamento nos diversos centros, mantendo espaços abertos para os alunos e professores com mini-Praças;

II - Quanto a pequenas e médias reformas físicas:
a) Ampliação da passarela partindo da frente da Biblioteca até a Praça nova, protegendo os alunos da chuva, sol e atropelamento, dando-lhes mais comodidade.
b) Resolver definitivamente o problema da "Praça de alimentação" e de xerox.
c) Reforma e ampliação do Auditório Central, ou outra destinação.
d) Construir um "Passeio" partindo da frente da Biblioteca até o Prédio da Administração.

Avante!!

Homenagem ao Dia da Mulher

Lançamento da Campanha e Café

CONVITE

Os Profs. Jackson Sampaio e Fábio Perdigão, candidatos a Reitor e a Vice-Reitor, juntamente com os coordenadores de comissão, convidam a todos para um café da manhã, no dia 10 de março próximo (segunda feira), às 8 h, no pátio do Mestrado Acadêmico em Saúde Pública, no Campus do Itaperi, a propósito do lançamento oficial das candidaturas.

Grupo de Apoio

Debate sobre gestão acadêmica na TVC

Assista ao debate sobre gestão acadêmica realizado na TVC com a participação de nosso futuro Reitor Jackson Sampaio


Debate Gestão Acadêmica - Parte 1

http://www.youtube.com/watch?v=E0Fno-ZlcGY

Debate Gestão Acadêmica - Parte 2

http://www.youtube.com/watch?v=YCuHEt9CGYc&feature=related

Debate Gestão Acadêmica - Parte 3

http://www.youtube.com/watch?v=NdB38m9KdAE&feature=related

Debate Gestão Acadêmica - Parte 4

http://www.youtube.com/watch?v=-35wnKGjQNw

Debate Gestão Acadêmica - Parte 5

http://www.youtube.com/watch?v=Zp96tp_CvkM

Debate Gestão Acadêmica - Parte 6

http://www.youtube.com/watch?v=_MzCsl-zME8

Debate Gestão Acadêmica - Parte 7

http://www.youtube.com/watch?v=vK1773cJY3I

Debate Gestão Acadêmica - Parte 8

http://www.youtube.com/watch?v=z_NuKW04Wxw

Debate Gestão Acadêmica - Parte 9

http://www.youtube.com/watch?v=96r0PD-rODY

Perfil de Fábio Perdigão

REITORADO UECE 2008-2012

“Transparência, Conhecimento e Gestão Universitária”

UECE VIVA

JACKSON SAMPAIO, REITOR

FÁBIO PERDIGÃO, VICE-REITOR

FÁBIO PERDIGÃO VASCONCELOS nasceu em Fortaleza, Ceará, no dia 02 de abril de 1956. Seu percurso de formação foi iniciado no Colégio Cearense, escola Marista, tendo concluído segundo grau em 1975. Graduou-se em Engenharia de Pesca pela UFC em 1979; Especialista em Oceanografia pela Universidade de São Paulo – USP em 1984; Doutor em Oceanografia pela Universidade de Nantes, França, em 1992; Pós-Doutor em Geografia pelo IGARUN/FRANÇA em 2003. Os principais pontos de destaque de seu percurso profissional são os seguintes:

1) Movimento estudantil. Representante estudantil junto à Coordenação do Curso de Engenharia de Pesca da UFC por dois mandatos seguidos (1978 e 1979). Nesse período comandou juntamente com as demais lideranças estudantis a primeira (e única) paralisação de aulas do curso para reivindicar melhorias na infra-estrutura do curso. Após 15 dias de paralisação e negociação a Reitoria da UFC comprometeu-se a reformar as salas de aulas e ampliar a biblioteca, reformas realizadas ainda em 1979.

2) Militância classista e sindical. Eleito Presidente da Associação dos Engenheiros dePesca do Estado do Ceará para o biênio 1983-1985. Eleito Presidente da Federação dos Engenheiros de Pesca do Brasil para dois mandatos consecutivos (1985-1989). Entre 1986 e 1994 colaborou com diversas diretorias do Sindicato dos Servidores Técnico eAdministrativos da UFC – SINTUFC, fazendo parte de sua Diretoria Executiva em doismandatos. Nessa ocasião defendeu os interesses dos funcionários da UFC que tiveram seus salários achatados pelos planos Collor e Bresser.

3) Participação em Conselhos. Durante seu percurso profissional participou de diversos Conselhos, podendo-se destacar o período de 1982 a 1988 quando foi Conselheiro do CONDEMA – Conselho de Defesa do Meio Ambiente da Prefeitura Municipal deFortaleza. Nessa ocasião atuou intensamente no movimento ecologista que resultou na criação do Parque do Cocó. No período de 1986 a 1988 foi escolhido como Conselheiro representante dos Engenheiros de Pesca junto ao CREA, sendo eleito para a Diretoria Executiva no biênio 1987-1988. Atuou no CREA na defesa e regulamentação do exercício profissional. Em 2003 foi eleito juntamente com a Profª. Luzia Neide Coriolano como representantes das Universidades cearenses no Fórum de Luta contra a Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes.

4) Magistério no Ensino Fundamental e Médio. Iniciou a carreira de magistério em 1976 no Colégio Oliveira Paiva. Em 1977, deixou a escola particular para ministrar disciplinas de eletricidade, práticas laboratoriais e posteriormente de Educação Ambiental nos Colégios Estaduais Noel Hugnen de Oliveira Paiva (1977-92) e Escola Bárbara de Alencar de 1992 a 1994. Atuou nessas escolas até assumir o cargo de professor da UECE. A experiência no ensino fundamental em escolas localizadas em áreas de baixa renda foi muito rica no campo do aprendizado e do desenvolvimento humano.

5) Pesquisador da UFC. A partir de 1980 trabalhou como Técnico de Nível Superior no Laboratório de Ciências do Mar (LABOMAR) da Universidade Federal do Ceará, ficando no cargo até 1994 quando assumiu o cargo de Professor na UECE. No Labomar foi Pesquisador e Diretor da Divisão de Oceanografia Abiótica, desenvolvendo diversas pesquisas na área ambiental com ênfase na poluição costeira.

6) Atuação acadêmica na UECE. A atuação na UECE pode ser dividida em dois grandes blocos distintos, mas interligados:

6.1 - Atuação como Professor. Iniciou sua carreira na UECE como Professor Visitante em 1994, realizando concurso público para Professor Adjunto em 1995. Responsável pela Disciplina de Oceanografia e Hidrografia Continental do Curso de Geografia. Em 1996 participou da equipe que fundou o Mestrado Acadêmico em Geografia (nota 4 CAPES), sendo, até hoje, professor e orientador do programa. Participou de bancas de concursos públicos para seleção de professores efetivos, substitutos e visitantes da UECE. Atualmente é Avaliador do INEP/MEC tendo sido membro de comissões de reconhecimento ou autorização de novos cursos de graduação. Atual representante do corpo docente de pós-graduação no Conselho de Ensino Pesquisa e extensão – CEPE, com mandato eletivo para o biênio 2006-2008.

6.2 – Atuação na PROGRAD. Pró-Reitor de Graduação da UECE de 1996 a 2002 na gestão do Professor Manassés Claudino Fonteles. Atuou no planejamento, coordenação e acompanhamento da implementação das políticas de formação superior da UECE. Como Pró-Reitor de Graduação, em conjunto com sua equipe técnica de assessores, podemos citar as seguintes ações: Reformulação e atualização curricular de todos os cursos de Graduação da UECE; Colaboração na criação do Centro de Educação da UECE; Elaborou e executou os projetos de criação dos Cursos de Graduação em Licenciatura Plena em Matemática, Física, Química e Ciências Biológicas (Capital e Unidades do Interior), Educação Física e Medicina (CCS); Elaboração e implementação dos Programas de Licenciaturas Breves e do Programa Magister com o objetivo específico de formação de Professores para as redes estadual e municipais de educação. Participação ativa no Fórum de Pró-Reitores de Graduação das Universidades Brasileiras, ocasião em que colaborou para a elaboração do Plano Nacional de Graduação entregue em 2001 ao MEC; Construção do auditório da PROGRAD; Modernização do Sistema Acadêmico da UECE, com ampliação dos arquivos e implementação da matrículas pela Internet; Elaboração do atual sistema de avaliação do rendimento escolar da graduação; Proibição da dupla matrícula de alunos da graduação (UECE com outra IES pública) que diminuiu a evasão escolar e aumentou o número de alunos matriculados, garantindo um acesso maior de estudantes a UECE.

7. Atuação na CEV. Presidente da Comissão Executiva do Vestibular de 2004 a 2008, tendo coordenado mais de 40 concursos e processos seletivos no âmbito da UECE, das Secretarias Estaduais, Prefeituras e Autarquias Federais. Nesses concursos priorizou a participação de professores, funcionários e alunos nas diversas tarefas executivas dos certames, numa política de valorização da UECE. A trajetória profissional e acadêmica do Professor Fábio Perdigão Vasconcelos o credencia a concorrer às eleições para a Reitoria da UECE, no cargo de Vice-Reitor, posição que permitirá continuar seu trabalho e sua luta por uma Universidade com papel decisivo no desenvolvimento do Estado do Ceará.

Perfil de Jackson Sampaio

REITORADO UECE 2008-2012

“Transparência, Conhecimento e Gestão Universitária”

UECE VIVA

JACKSON SAMPAIO, REITOR

FÁBIO PERDIGÃO, VICE-REITOR

JOSÉ JACKSON COELHO SAMPAIO nasceu em Sobral, Ceará, em 12 de outubro de 1950. Sua história de formação passa pela conclusão do Ensino Básico, no Colégio Cearense (Marista), em 1968; do Curso de Medicina, pela UFC, em 1975; da Especialização em Psiquiatria, pela Associação Brasileira de Psiquiatria, em 1978; do Mestrado em Medicina Social, na UERJ, em 1988; e do Doutorado em Medicina Preventiva, na USP/FMRP, em 1992. Sua história profissional registra várias linhas simultâneas de densa, consistente e coerente militância:

1- Literária. Revista O SACO, Movimento Siriará, Sociedade Brasileira de Médicos Escritores, participação em oito antologias de poesia e duas de conto, além de um livro de poesia, recém lançado – “Um Jeito de Ver: anotações”.

2- Política. Filiação à Juventude do PCB, na década de 1970, na luta contra a Ditadura Militar; membro de Diretoria ou Comissões do Sindicato dos Médicos do Ceará, do Conselho Regional de Medicina do Estado do Ceará, da Sociedade Cearense de Psiquiatria, da Associação Brasileira de Psiquiatria, da Sociedade Brasileira de Neurologia, Psiquiatria e Higiene Mental; delegado na 8a e na 9a Conferências Nacionais de Saúde; delegado na 1a Conferência Nacional de Saúde Mental; eleitor do PT, do PCdoB, do PSB e do PV nos últimos 20 anos de construção da democracia brasileira.

3- Profissional, no campo sanitário. Construção da Reforma Sanitária brasileira e do Sistema Único de Saúde; construção da Reforma Psiquiátrica brasileira, passando pela negociação da Lei Nacional de Reforma Psiquiátrica e pela criação das políticas municipais de saúde mental; criação e supervisão do Centro de Atenção Psicossocial de Quixadá, em 1993, e da Rede de Atenção Integral à Saúde Mental de Sobral, em 2000; implantação da Política Nacional de Humanização da Atenção e da Gestão em Saúde, no Ministério da Saúde do Governo Lula, a partir de 2003, nos estados da Paraíba, Rio Grande do Norte, Ceará, Piauí e Maranhão.

4- Profissional, no campo acadêmico. Professor da UNIFOR, de 1979 a 1983, e da UERJ, de 1985 a 1987. Finalmente assume carreira acadêmica na UECE, a partir de julho de 1993, como Professor Visitante, quando, a convite do Reitor Paulo Petrola, participa da criação do Curso de Mestrado Acadêmico (CMASP) em Saúde Pública da UECE, o que ocorre em março de 1994. Os concursos públicos para Professor Adjunto, em 1995, e Professor Titular, em 2001, foram cobertos de êxito. Nos últimos 15 anos orientou duas teses de doutorado, 30 dissertações de mestrado, 16 monografias de especialização, sete monografias de bacharelado e 12 bolsistas de iniciação científica. Nos últimos 15 anos publicou 18 artigos em periódicos indexados, 72 textos em anais de congressos, 45 capítulos de livros, nove livros de autoria própria ou organizados, e nove documentos técnicos. Sua vida acadêmica na UECE apresenta quatro momentos vigorosamente marcantes:

1- Coordenador do Curso de Mestrado Acadêmico em Saúde Pública-CMASP (1994-1996). Projeto elaborado em 1993 foi implantado e recomendado pela CAPES em 1993, tendo sido a primeira pós-graduação stricto sensu a obter este estatuto. O Curso já formou 181 mestres e, recentemente, baseou a criação de um Doutorado em Saúde Coletiva, associação ampla UECE/UFC. O desempenho do Curso resultou em grande contribuição à formação de professores da UECE, à formação de lideranças para o SUS/Ceará e em produção de conhecimento publicada nos melhores periódicos da área.

2- Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa (1996-2004). Neste período, sob a liderança do Reitor Manassés Fonteles, a UECE foi incluída no ranking das universidades brasileiras e passou a apresentar os melhores indicadores acadêmicos das universidades estaduais do centro-oeste, norte e nordeste. Estrutura organizacional da PROPGPq e normas de pósgraduação e de pesquisa foram consolidadas, concursos para Livre Docente e para Professor Titular foram realizados, vários programas de bolsas de iniciação científica foram apoiados e incrementados, o número de grupos de pesquisa cadastrados no CNPq evoluiu de cinco para 78, um projeto consistente de formação foi desencadeado e resultou na passagem de 20% para 60% de mestres e doutores no corpo docente, um parque de mais de 100 cursos de pósgraduação lato sensu foi instalado, um parque de 12 cursos de mestrado acadêmico e de um doutorado foi instalado: cinco mestrados anteriores foram reestruturados, sete mestrados e o doutorado foram criados. A pós-graduação stricto sensu da UECE orgulha a instituição e, apesar das dificuldades, não foi retraída, pelo contrário, foi ampliada, dada à boa qualidade da herança deixada.

3- Coordenador Local da 57ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência-SBPC (2005). Por ocasião do 30º aniversário da UECE e à mercê do avanço obtido na pós-graduação e na pesquisa, recebemos a 57ª RA da SBPC, em julho de 2005, quando o sertão do campus do Itaperi virou mar de ciência e tecnologia. Nos sete dias do evento, 35 mil pessoas, entre estudantes de ensino médio, estudantes de ensino superior e pós-graduação, pesquisadores, técnicos e interessados, percorreram conferências, painéis, mesas-redondas, mini-cursos e exposições. O evento deixou de herança cinco milhões de investimento do tesouro estadual no campus do Itaperi, representados por urbanização, conclusão de blocos administrativos que se encontravam em andamento e edificação de três novos blocos de sala
de aula.

4- Diretor do Centro de Ciências da Saúde-CCS (2004-2008). A despeito das extraordinárias dificuldades políticas e financeiras do período, o CCS consolidou a implantação dos Cursos de Educação Física e de Medicina, criou a Unidade de Empreendedorismo em Saúde Pública, apoiou a implantação da Unidade de Educação Profissional da FUNECE, implantou os Internatos de Enfermagem e de Medicina, consolidou o CMA em Cuidados Clínicos e Saúde em Enfermagem e o CMP em Saúde da Criança e do Adolescente, criou um DINTER em Saúde Pública e o Doutorado em Saúde Coletiva por Associação Ampla UECE/UFC. No ínterim, em construção coletiva, o CCS elaborou seu Regimento Interno, o primeiro dos Centros e Faculdades que foi levado à aprovação do CONSU.

Sua vida acadêmica, administrativa e política, nos últimos 15 anos, ocorre em associação completa com a UECE, universidade de onde só pretende sair depois da aposentadoria pela compulsória, de preferência com a mudança do limite legal para 75 anos. Jackson Sampaio espera um dia, com sentimento de dever cumprido que o estimula sempre, ter feito brotar a consciência do conceito verdadeiro de universidade pública, de luta estudantil e docente por uma academia de destaque nacional e internacional, que tenha um olhar não só para o presente, mas para as gerações vindouras. Uma universidade que se enleia com a história de muitas gerações.